Factors and educational support in promoting students' behavior modification: A case of special needs high school Major achievement

Kenshiro Tanaka & Hideaki MORI

Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi   31   17 - 27   2021.3

Current research about therapist self-disclosure Invited Major achievement

Kenshiro TANAKA

Japanese Journal of Clinical Psychology   19 ( 5 )   614 - 618   2019.9

Relationship between motivational regulation strategies and behavioral engagement in cooperative learning: A Relative Weight Analysis

Takatoyo Umemoto, Kenshiro Tanaka, & Naoya Yada

Kansai University journal of higher education   ( 10 )   55 - 63   2019.3

Experiential training utilizing physical sensation for kindergarten teachers Major achievement

Sizuka Kawamoto, Tetsuo Kasuga, & Kenshiro Tanaka

Journal of Applied Educational Research（Bulletin of the Center for Educational Research, Faculty of Education, University of Yamanashi）   24   19 - 23   2019.3

Development of a motivational regulation strategies scale for cooperative learning Reviewed Major achievement

Takatoyo UMEMOTO, Kenshiro TANAKA, & Naoya YADA

　   89 ( 3 )   292 - 301   2018.8

Student guidance, educational counseling and career guidance for children with developmental disorders Major achievement

Kenshiro Tanaka

Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi   26   1 - 10   2018.3

肯定的Self-involving技法がカウンセラーに対する印象評価と自己開示予期に与える効果－仮想カウンセリングによる検討 Reviewed Major achievement

田中健史朗

心理臨床学研究   35 ( 6 )   596 - 605   2018.2

The anger experiences causing anger-recall in daily life

Saea IIDA, Kenshiro TANAKA, & Hitoshi KANEKO

Bulletin of Aichi Institute of Technology   52   44 - 51   2017.3

Relationships between motivational regulation strategies, motivational factors, and learning behaviors outside the classroom Reviewed Major achievement

Takatoyo Umemoto & Kenshiro Tanaka

　   88 ( 1 )   86 - 92   2017.1

Relationships between regulation strategies, emotional and behavioral engagement, and academic achievement Reviewed Major achievement

Takatoyo UMEMOTO, Takamichi ITO, & Kenshiro TANAKA

The Japanese Journal of Psychology   87 ( 4 )   334 - 342   2016.10

Effects of self-disclosing counselor statements on clients’ impressions of the counselor and anticipated self-disclosure: Focusing on similarity of self-disclosing counselor statements Reviewed Major achievement

Kenshiro TANAKA

Journal of Japanese Clinical Psychology   34 ( 3 )   281 - 292   2016.8

Play therapy as an initiation in preadolescence Major achievement

Kenshiro TANAKA

Bulletin of Nagoya University Psychological Support and Research Center for Human Development   31   69 - 76   2016.3

Reading volumes 1 to 9 of "Bulletin of Nagoya University Psychological Support and Research Center for Human Development"

Kenshiro TANAKA, Moe INA, & Mariko SHIMIZU

Bulletin of Nagoya University Psychological Support and Research Center for Human Development   30   15 - 18   2015.3

Relationship between motivational regulation strategies and learning behavior : Reasons for decrease in learning motivation Reviewed Major achievement

Takatoyo UMEMOTO & Kenshiro TANAKA

Japanese Journal of Educational Technology   38 ( 4 )   385 - 392   2015.3

Effects of self-involving counselor statements on the impressions of the counselor and anticipated self-disclosure: Focused on valence of self-involving statements Reviewed Major achievement

Kenshiro TANAKA

Japanese Journal of Counseling Science   48 ( 1 )   1 - 10   2015.2

Influence of the impressions of the counselor on clients' self-disclosure about distress Reviewed Major achievement

Kenshiro TANAKA

Journal of Japanese Clinical Psychology   32 ( 4 )   524 - 529   2014.10

Influence of self-involving and self-disclosing counselor statements on the impressions of the counselor and anticipated self-disclosure to the counselor

Kenshiro TANAKA & Koichi HIROSE

The Journal of Center for Clinical Practice in Education   4   17 - 24   2014.7

Influence of similarity on self-disclosure: Focus on differences in similar aspects Reviewed Major achievement

Kenshiro TANAKA & Takatoyo UMEMOTO

Japanese Journal of Counseling Science   46 ( 6 )   197 - 206   2013.11

Factors facilitating self-disclosure : Focus on the discloser's recognition of similarity to recipient of the self-disclosure Reviewed Major achievement

Kenshiro TANAKA

Journal of Japanese Clinical Psychology   31 ( 3 )   500 - 504   2013.8

The functions of therapist self-disclosure

Kenshiro TANAKA

Bulliten of Aichi university of education Educational and Clinical Center   14   13 - 19   2013.3

Psychological support for the evacuees suffering from the Great East Japan Earthquake(2)Collaboration with Lawyers Major achievement

Seiya MITANI, Rie MITANI, Naoyuki FURUHASHI, Ayano INUKAI, Rina KANEYAMA, Sachi SATAKE & Kenshiro TANAKA

The Journal of Center for Clinical Practice in Education, Aichi University of Education   3   9 - 15   2013.3

The process of clinical internship in junior high school for graduate students : Focus on the changes in clinical expertise and understanding in schools Major achievement

Kenshiro TANAKA, Katstushi SATO & Yuko ASAI

The Journal of Center for Clinical Practice in Education, Aichi University of Education   3   25 - 31   2013.3

Effects of the counselor's self-involving and self-disclosing on recipients' impressions of the counselor Reviewed Major achievement

Kenshiro TANAKA

Japanese Journal of Counseling Science   46 ( 1 )   18 - 25   2013.2

Motivational Regulation Strategies in Undergraduates Reviewed Major achievement

Takatoyo UMEMOTO & Kenshiro TANAKA

The Japanese Journal of Personality   21 ( 2 )   138 - 151   2012.11

What content do clients want to talk in video counseling？ Major achievement

Kenshiro TANAKA

The 54th Congress of the Japanese Association of Counseling Science  2022.8  The Japanese Association of Counseling Science

The meaning of academic society for beginner therapists Invited Major achievement

Yusuke KATO, Hisanao SAKAKIHARA, Kenshiro TANAKA, Hanako SUZUKI, Utsuru HINO, Hiroyuki FURUKAWA, Haruo FUJINO

The 40th Annual Meeting of the Association of Japanese Clinical Psychology  2021.9  The Association of Japanese Clinical Psychology

Process research in counseling Invited Major achievement

Kenshiro TANAKA

The 40th Annual Meeting of the Association of Japanese Clinical Psychology  2021.9  The Association of Japanese Clinical Psychology

The differences between video counseling and face-to-face counseling Major achievement

Kenshiro TANAKA

The 53rd Congress of the Japanese Association of Counseling Science  2021.8  The Japanese Association of Counseling Science

Differences between video counseling and face-to-face counseling in the first session Major achievement

Kenshiro TANAKA & Mariko SHIMIZU

The 39th Annual Meeting of the Association of Japanese Clinical Psychology  2020.11  The Association of Japanese Clinical Psychology

Predictors of Cooperation among School Counselors and Teachers in Junior High School

Kenshiro TANAKA

The 83rd Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2019.9  The Japanese Psychological Association

Differences in factors related to mental health of teachers between school types Major achievement

Kenshiro TANAKA

The 38th Annual Meeting of the Association of Japanese Clinical Psychology  2019.6  The Association of Japanese Clinical Psychology

Predictors of teachers' help-seeking behavior

Kenshiro TANAKA

The 82nd Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2018.9  The Japanese Psychological Association

Motivational regulation strategies and metacognition in cooperative learning

Takatoyo UMEMOTO, Kenshiro TANAKA, & Naoya YADA

The 82nd Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2018.9  The Japanese Psychological Association

Predictors of teachers' burnout Major achievement

Kenshiro TANAKA

The 51st Congress of the Japanese Association of Counseling Science  2018.9  The Japanese Association of Counseling Science

Usabilities and limitations of distance counseling and telephone counseling Invited Major achievement

Kenshiro TANAKA & Mariko SHIMIZU

The 37th Annual Meeting of the Association of Japanese Clinical Psychology  2018.8  The Association of Japanese Clinical Psychology

Motivational regulation strategies in two cooperative learning situations International conference

Takatoyo UMEMOTO, Kenshiro TANAKA, & Naoya YADA

The 29th International Congress of Applied Psychology  2018.6  ICAP

The reasons why university students consult with counselors about distress or not

Kenshiro Tanaka

The 36th Annual Meeting of the Association of Japanese Clinical Psychology  2017.11  The Association of Japanese Clinical Psychology

Relationships between motivational regulation strategies and behavioral engagement in cooperative learning

Takatoyo Umemoto, Kenshiro Tanaka, & Naoya Yada

The 59th Meeting of the Japanese Association of Educational Psychology  2017.10  The Japanese Association of Educational Psychology

Factor for the promotion of clients' motivation to seek psychological help: Focus on evaluation of the session

Kenshiro Tanaka

The 50th Congress of the Japanese Association of Counseling Science  2017.9  The Japanese Association of Counseling Science

Effects on counselor self-disclosure Invited Major achievement

Kenshiro Tanaka

The 50th Congress of the Japanese Association of Counseling Science  2017.9  The Japanese Association of Counseling Science

The Scale of Motivational regulation strategies in cooperative learning

Takatoyo Umemoto, Kenshiro Tanaka, & Naoya Yada

The 81st Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2017.9  The Japanese Psychological Association

The relationship between the client’s and counselor’s evaluation of the same counseling session

Kenshiro Tanaka

The 81st Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2017.9  The Japanese Psychological Association

Motivational regulation strategies in cooperative learning

Takatoyo Umemoto, Kenshiro Tanaka, & Naoya Yada

The 26th Annual Meeting of Japan Society of Personality Psychology  2017.9  Japan Society of Personality Psychology

Why do university students not consult with counselors about distress? International conference

Kenshiro TANAKA, Takatoyo UMEMOTO, & Mariko SHIMIZU

The 15th European Congress of Psychology  2017.7 

Motivational Regulation Strategies in Cooperative Learning International conference

Takatoyo UMEMOTO, Kenshiro TANAKA, & Naoya YADA

The 15th European Congress of Psychology  2017.7  ECP2017

Motivational regulation strategies of children in home study

Takatoyo UMEMOTO & Kenshiro TANAKA

The 58th Meeting of Japanese Association of Educational Psychology  2016.10  The Japanese Association of Educational Psychology

The relationship between belief in cooperation, motivation, and learning behaviors in cooperative learning

Takatoyo UMEMOTO, Kenshiro TANAKA, & Naoya YADA

The 32nd Annual Meeting of Japan Society for Educational Technology  2016.9  Japan Society for Educational Technology

Relationships between motivational regulation strategies and motivational factors outside the classroom

Takatoyo UMEMOTO & Kenshiro TANAKA

The 25th Annual Meeting of Japan Society of Personality Psychology  2016.9  Japan Society of Personality Psychology

Required counselors reactions by clients in counseling

Kenshiro TANAKA

Th 25th Annual Meeting of Japan Society of Personality Psychology  2016.9  Japan Society of Personality Psychology

An experimental study on effects of positive self-involving counselor statements on clients’ self-disclosures

Kenshiro TANAKA

The 35th Congress of the Association of Japanese Clinical Psychology  2016.9  The Association of Japanese Clinical Psychology

Differences in contents of counseling between daily situation and counseling center in university students

Kenshiro TANAKA

The 49th Congress of Japanese Association of Counseling Science  2016.8  Japanese Association of Counseling Science

Relationships between motivational regulation strategies and learning engagement of children in home study International conference Major achievement

Takatoyo UMEMOTO & Kenshiro TANAKA

The 31st International Congress of Psychology  2016.7  ICP2016

An experimental study on effects of positive self-involving counselor statements on clients’ self-disclosure and impressions of the counselor International conference Major achievement

Kenshiro TANAKA

The 31st International Congress of Psychology  2016.7  ICP2016

Factors regarding postpartum depression persistence among Japanese mothers International conference Major achievement

Kenshiro TANAKA, Mami KUDO, & Hitoshi KANEKO

The 15th World Congress of the World Association for Infant Mental Health  2016.5  WAIMH

Risk factors of maternal bonding disorder: A longitudinal study International conference Major achievement

Mami KUDO, Kenshiro TANAKA, & Hitoshi KANEKO

The 15th World Congress of the World Association for Infant Mental Health  2016.5  WAIMH

Risk factors of bonding disorder and postpartum depression International conference Major achievement

Mami KUDO, Kenshiro TANAKA, & Hitoshi KANEKO

The Asian Conference on Psychology and the Behavioral Sciences  2016.4  ACP 2016

動機づけ調整としての協同方略尺度の作成

梅本貴豊,伊藤崇達,田中健史朗

日本心理学会第79回大会  2015.9  日本心理学会第79回大会

小学生の家庭学習における動機づけ調整方略

梅本貴豊,田中健史朗

日本教育工学会第31回全国大会  2015.9  日本教育工学会第31回全国大会

カウンセラーの肯定的感情開示がクライエントの印象評価に与える効果－カウンセリング実験による検討－

田中健史朗

日本心理臨床学会第34回秋季大会  2015.9  日本心理臨床学会第34回秋季大会

カウンセラーの肯定的感情開示がクライエントの自己開示に与える効果－カウンセリング実験による検討－

田中健史朗

日本カウンセリング学会第48回大会  2015.8  日本カウンセリング学会

カウンセラーに対する印象評価が自己開示に与える影響－女性の方がカウンセラーに好意感を持つ？－

清水麻莉子,田中健史朗

日本パーソナリティ心理学会第24回大会  2015.8  日本パーソナリティ心理学会

カウンセラーの肯定的Self-involving技法の効果に性差はあるのか－カウンセリング実験を用いた検討－

田中健史朗

日本パーソナリティ心理学会第24回大会  2015.8  日本パーソナリティ心理学会

The Relations Between Clients’ Degree of Cognition to Self-involving Counselor Statements and the Impressions of the Counselor International conference Major achievement

The 14th European Congress of Psychology  2015.7 

大学生における動機づけ調整プロフィールとエンゲージメントの関連

梅本貴豊,伊藤崇達,田中健史朗

日本教育心理学会第56回総会  2014.11  日本教育心理学会

カウンセラーの自己開示がクライエントの自己開示に与える効果－カウンセラーが開示する体験の類似性を考慮して－

田中健史朗

日本パーソナリティ心理学会第23回大会  2014.10  日本パーソナリティ心理学会

やる気の低下理由によって効果的な動機づけ調整の仕方は異なるのか

梅本貴豊・田中健史朗

日本パーソナリティ心理学会第23回大会  2014.10  日本パーソナリティ心理学会

The association between postpartum depression and mother-infant bonding impairment at 4 months postpartum among japanese mothers International conference Major achievement

KANEKO Hitoshi,TANAKA Kenshiro

World Congress of Psychiatry2014  2014.9  World Congress of Psychiatry

カウンセラーのSelf-involvingがクライエントの自己開示に与える効果－肯定的感情・否定的感情の違いを考慮して－

田中健史朗

日本心理臨床学会第32回秋季大会  2014.8  日本心理臨床学会

カウンセラー自身の体験開示がカウンセラーに対する印象評価に与える効果－開示体験の類似性を考慮して－

田中健史朗

日本カウンセリング学会第47回大会  2014.8  日本カウンセリング学会

Effects of Self-Involving Counselor Statements on the Impressions of the Counselor: Focused on Valence of Self-involving Statements International conference Major achievement

Kenshiro TANAKA

28th International Congress of Applied Psychology  2014.7 

Influence of similarity on self-disclosure: Focus on differences in similar aspects International conference

TANAKA Kenshiro,UMEMOTO Takatoyo

The Asian Conference on Psychology & the Behavioral Sciences 2014  2014.3  ACP

カウンセラーに対する印象評価が否定的内容の自己開示に与える影響

田中健史朗

カウンセリング学会第46回大会  2013.9  日本カウンセリング学会

類似性が自己開示に与える影響－類似面の差異に着目して

田中健史朗・梅本貴豊

東海心理学会第62回大会  2013.6  東海心理学会

カウンセラーのSelf-involving, Self-disclosingが相談者に与える効果 －相談者の援助者に対する印象評価と自己開示促進の観点から－

田中健史朗

日本心理臨床学会第30回秋季大会  2012.9  日本心理臨床学会

Changes in social motivation and learning strategies in PBL International conference

Yoshifumi Nakanishi, Takatoyo Umemoto, & Kenshiro Tanaka

The 34th Annual Meeting of the Cognitive Science Society  2012.8  The Cognitive Science Society

中学校における大学院生の学校臨床実習過程－学校臨床における専門性や学校理解の変化に着目して－

田中健史朗・佐藤克旨

日本心理臨床学会第29回秋季大会  2011.9  日本心理臨床学会第29回秋季大会

大学生における動機づけ調整方略が学習行動に与える影響

梅本貴豊・田中健史朗

日本教育心理学会第53回総会  2011.7  日本教育心理学会

Effects of learning beliefs and motivational regulation strategies on persistence in learning International conference

Takatoyo Umemoto & Kenshiro Tanaka

The 12th European Congress of Psychology  2011.7 

大学生における動機づけ調整方略尺度の作成

梅本貴豊・田中健史朗

東海心理学会第60回大会  2011.6  東海心理学会

学部入門ゼミ

2024Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Psychological Development in Elementary School Students

2024Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Advanced Seminar in Clinical Psychology

2024Year

Psychological Development in Elementary School Students

2023Year

Advanced Seminar in Clinical Psychology Major achievement

2023Year

Psychological Measurements and Statistics

2023Year

Theory of School Guidance Major achievement

2023Year

Relay Seminars for Introduction to Each Discipline of the Faculty

2023Year

Current Educational Issues Major achievement

2017Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Special Practice and Seminar on Clinical Psychology Major achievement

2017Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

Basic theories in Psychology Major achievement

2017Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Task Study 1 Major achievement

2017Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

Practice in Clinical Psychology Major achievement

2017Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Introduction to Clinical Psychology Major achievement

2017Year  Type of subject：Common education (undergraduate)

Seminar on Clinical & School Psychology Major achievement

2017Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Research methods in Educational support

2017Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

Psychological Assessment Major achievement

2017Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Introduction Seminar for undergraduate students

2017Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Research methods in clinical psychology Major achievement

2017Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Special Seminar on Clinical Psychology Major achievement

2017Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

Current Educational Issues

2016Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Special Practice and Seminar on Clinical Psychology

2016Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

Basic theories in Psychology

2016Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Task Study 1

2016Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

Practice in Clinical Psychology

2016Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Introduction to Clinical Psychology Major achievement

2016Year  Type of subject：Common education (undergraduate)

Seminar on Clinical & School Psychology Major achievement

2016Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Research methods in Educational support

2016Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

Psychological Assessment

2016Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Introduction Seminar for undergraduate students

2016Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Research methods in clinical psychology Major achievement

2016Year  Type of subject：Professional education (undergraduate)

Special Seminar on Clinical Psychology Major achievement

2016Year  Type of subject：Master's (Graduate School)

2022

Type：Master's （Major B course）dissertations guidance

Number of people receiving guidance ：2people  (Overseas students)：2people

Graduation / pass / number of people awarded degrees ：2people  (Overseas students)：2people

Number of teachers：1people

2021

Type：Undergraduate （Major A course）graduation thesis guidance

Number of people receiving guidance ：4people 

Graduation / pass / number of people awarded degrees ：4people 

Number of teachers：1people

2021

Type：Master's （Major B course）dissertations guidance

Number of people receiving guidance ：2people  (Overseas students)：2people

Graduation / pass / number of people awarded degrees ：2people  (Overseas students)：2people

Number of teachers：1people

2021

Type：Achievement of student guidance (Undergraduate)

Number of people receiving guidance ：1people  (Overseas students)：1people

Number of teachers：1people

2020

Type：Achievement of student guidance (Undergraduate)

Number of people receiving guidance ：2people 

2020

Type：Undergraduate （Major A course）graduation thesis guidance

Number of people receiving guidance ：2people 

2020

Type：Master's （Major B course）dissertations guidance

Number of people receiving guidance ：1people 

2019

Type：Undergraduate （Major A course）graduation thesis guidance

Number of people receiving guidance ：1people 

2019

Type：Master's （Major B course）dissertations guidance

Number of people receiving guidance ：1people 

2019

Type：Achievement of student guidance (Undergraduate)

Number of people receiving guidance ：3people 

2018

Type：Undergraduate （Major A course）graduation thesis guidance

Number of people receiving guidance ：5people 

2018

Type：Master's （Major B course）dissertations guidance

Number of people receiving guidance ：1people 

2017

Type：Master's （Major B course）dissertations guidance

Number of people receiving guidance ：1people 

2017

Type：Undergraduate （Major A course）graduation thesis guidance

Number of people receiving guidance ：4people 

2018

Supervision of teaching practice and factory tours and research - total time：8hours

2017

Supervision of teaching practice and factory tours and research - total time：8hours

2016

Supervision of teaching practice and factory tours and research - total time：6hours

2016

Examiner classification：Second reader

Master ：1people 

東部支会特別支援教育研究会（発達特性の理解と支援）

Role(s)： Lecturer

東部支会特別支援教育研究会  東部支会特別支援教育研究会  2023.11

富士川町教育と文化を語る会（思春期支援）

Role(s)： Lecturer

富士川町教育委員会  富士川町教育と文化を語る会  2023.11

家庭裁判所調査官研修（オンライン面接）

Role(s)： Lecturer

甲府地方裁判所  家庭裁判所調査官研修  2023.10

山梨県総合教育センター・教育相談研修会（発達特性の理解）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター・相談支援センター  山梨県総合教育センター  2023.10

出前講義（甲府南高校）

Role(s)： Lecturer

甲府南高校  静岡東高校  2023.10

白根東小学校保健委員会（ネット・ゲーム依存）

Role(s)： Lecturer

白根東小学校  令和５年度白根東小学校学校保健委員会  2023.10

教育四者教育相談員連絡会・学習会（不登校支援）

Role(s)： Lecturer

教育四者教育相談員連絡会  2023.10

山梨県総合教育センター・教育相談研修会（思春期のこころ）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター・相談支援センター  山梨県総合教育センター  2023.9

山梨県高等学校・特別支援学校生徒指導主事・生徒会指導主任・教育相談担当合同研修会

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  令和５年度山梨県高等学校・特別支援学校生徒指導主事・生徒会指導主任・教育相談担当合同研修会  山梨県総合教育センター  2023.9

放課後児童支援員等資質向上研修会（保護者対応）

Role(s)： Lecturer

山梨県子育て政策課  放課後児童支援員等資質向上研修会  山梨県総合教育センター  2023.9

放課後児童支援員等資質向上研修会（「問題行動」の捉え方と支援）

Role(s)： Lecturer

山梨県子育て政策課  放課後児童支援員等資質向上研修会  山梨県総合教育センター  2023.9

出前講義（白根高校）

Role(s)： Lecturer

白根高校  静岡東高校  2023.8

玉穂中学校校内研修会（不登校支援）

Role(s)： Lecturer

玉穂中学校  玉穂中学校校内研修会  白根東小学校  2023.8

玉諸小学校校内研修会（アフターコロナの児童支援）

Role(s)： Lecturer

玉諸小学校  玉諸小学校校内研修会  白根東小学校  2023.8

白根巨摩中学校区 合同学校保健委員会（ネット・ゲーム依存）

Role(s)： Lecturer

白根巨摩中学校区 合同学校保健委員会  令和５年度白根巨摩中学校区 合同学校保健委員会  2023.8

早川南小学校校内研修会（多様な背景を抱える児童の理解と支援）

Role(s)： Lecturer

早川南小学校  早川南小学校校内研修会  白根東小学校  2023.8

令和5年度「未来の学び」（小学生・中学生のための生涯学習講座）

Role(s)： Lecturer

大学コンソーシアムやまなし  令和5年度「未来の学び」（小学生・中学生のための生涯学習講座）  2023.8

教員免許法認定講習（生徒指導論）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  山梨県立農林高等学校  2023.8

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校予防について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  令和５年度不登校予防研修会  山梨県総合教育センター  2023.8

峡南養護教員研究会（アフターコロナの児童生徒支援）

Role(s)： Lecturer

峡南養護教員研究会  オンライン  2023.7

山梨県総合教育センター夏期休暇研修会（不登校対応）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  令和５年度不登校対応研修会  山梨県総合教育センター  2023.7

峡北地区教育支援推進委員会（特別な配慮が必要な児童生徒への支援）

Role(s)： Lecturer

峡北地区教育支援推進委員会  オンライン  2023.7

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（ゲーム依存）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  ぴゅあ富士  2023.6

放送大学山梨学習センター公開講座（こころの苦しみ）

Role(s)： Lecturer

放送大学山梨学習センター  放送大学山梨学習センター公開講座  韮崎市民交流センター  2023.6

千代田小学校校内研修会（特別な配慮が必要な児童への対応について）

Role(s)： Lecturer

千代田小学校  千代田小学校校内研修会  白根東小学校  2023.6

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（不登校の子どもへのアプローチ）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  ぴゅあ富士  2023.5

地域連携子どもと親と教職員のための 教育相談事業連絡会議（教育相談の在り方）

Role(s)： Lecturer

地域連携子どもと親と教職員のための 教育相談事業連絡会議  2023.5

大阪・京都こころの発達研究所 葉 主催 ２０２３年度オンライン研修（思春期のこころ）

Role(s)： Lecturer

大阪・京都こころの発達研究所 葉  大阪・京都こころの発達研究所 葉 主催 ２０２３年度オンライン研修  オンライン  2023.5

小・中学校生徒指導主事（主任）研修会

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  令和５年度第１回小・中学校生徒指導主事（主任）研修会  山梨県総合教育センター  2023.5

山梨大学教育学部附属中学校校内研究会（非認知能力を育む授業）

Role(s)： Lecturer

山梨大学教育学部附属中学校  山梨大学教育学部附属中学校校内研究会  山梨大学教育学部附属中学校  2023.2

日本心理臨床学会指定討論者（学校緊急支援について）

Role(s)： Advisor

日本心理臨床学会  日本心理臨床学会第14回地区研修会  山梨大学  2023.2

チーム学校シンポジウム（連携できない理由）

Role(s)： Panelist

大阪・京都こころの発達研究所 葉  チーム学校シンポジウム  オンライン  2023.2

放送大学山梨学習センター公開講座（こころを癒すカウンセリング心理学）

Role(s)： Lecturer

放送大学山梨学習センター  放送大学山梨学習センター公開講座  韮崎市民交流センター  2023.2

郡市指導主事会議研修会（発達障害の子どもへの必要な配慮）

Role(s)： Lecturer

郡市指導主事会  郡市指導主事会議研修会  甲州市役所勝沼支所  2023.2

Newsかいドキ（やまなしボイス）

Role(s)： Media coverage

NHK甲府放送局  Newsかいドキ  2023.1

北巨摩養護教員研究会（カウンセリングスキル）

Role(s)： Lecturer

北巨摩養護教員研究会  北巨摩教育会館  2023.1

北杜市立甲陵中学校プレゼンテーション講演会（プレゼンテーションの心理学）

Role(s)： Lecturer

北杜市立甲陵中学校  北杜市立甲陵中学校  2022.11

しなやかな心の育成講演会（主体的に行動するための心理学）

Role(s)： Lecturer

都留高校  都留高校  2022.11

Newsかいドキ（フリースクールについて）

Role(s)： Media coverage

NHK甲府放送局  Newsかいドキ  2022.11

山梨新報（不登校の増加について）

Role(s)： Media coverage

山梨新報社  山梨新報  2022.11

山梨県総合教育センター教育相談研修会（心理的援助におけるコミュニケーション）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2022.10

峡南養護教員研究会（アフターコロナにおける 子どもの心理と支援）

Role(s)： Lecturer

峡南養護教員研究会  オンライン  2022.10

出前講義（甲府南高校）

Role(s)： Lecturer

甲府南高校  甲府南高校  2022.10

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（発達障がいについて）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  都留市まちづくり交流センター  2022.10

山梨県相談支援センターSV

Role(s)： Advisor

山梨県相談支援センター  スーパーヴィジョン  山梨県相談支援センター  2022.10

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（不登校について）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  南アルプス市若草生涯学習センター  2022.9

放課後児童支援員等資質向上研修会（保護者への対応）

Role(s)： Lecturer

山梨県子育て政策課  放課後児童支援員等資質向上研修会  山梨県総合教育センター  2022.9

山梨新報（子どもの自殺予防の取組みについて）

Role(s)： Media coverage

山梨新報社  山梨新報  2022.9

放課後児童支援員等資質向上研修会（「問題行動」の捉え方と支援）

Role(s)： Lecturer

山梨県子育て政策課  放課後児童支援員等資質向上研修会  山梨県総合教育センター  2022.8

南都留養護教員研究会（「問題行動」の捉え方と支援）

Role(s)： Lecturer

南都留養護教員研究会  オンライン  2022.8

玉諸小学校校内特別支援研修会（行動変容を促すコミュニケーション）

Role(s)： Lecturer

玉諸小学校  玉諸小学校校内特別支援研修会  玉諸小学校  2022.8

山梨県総合教育センター夏期休暇研修会（不登校対応）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  令和４年度不登校対応研修会  山梨県総合教育センター  2022.8

山梨大学教育学部附属中学校特別支援教育学習会（対人関係の困難さを抱える生徒への理解と支援）

Role(s)： Lecturer

山梨大学教育学部附属中学校  山梨大学教育学部附属中学校特別支援教育学習会  山梨大学教育学部附属中学校  2022.8

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校予防について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  令和４年度不登校予防研修会  山梨県総合教育センター  2022.7

白根東小学校校内研修会（特別な配慮が必要な児童への対応について）

Role(s)： Lecturer

白根東小学校  白根東小学校校内研修会  白根東小学校  2022.7

河口小学校校内研修会（教師のカウンセリングマインドについて）

Role(s)： Lecturer

河口小学校  河口小学校校内研修会  2022.7

山梨県立学校校長研修会（いじめ事案への対応について）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  山梨県立学校校長研修会  山梨県総合教育センター  2022.5

山梨県家庭相談員連絡協議会研修会（不登校・ひきこもり支援）

Role(s)： Lecturer

山梨県家庭相談員連絡協議会  山梨県家庭相談員連絡協議会研修会  オンライン  2022.3

Newsかいドキ（コロナ禍における子どものストレスについて）

Role(s)： Media coverage

NHK甲府放送局  Newsかいドキ  2022.1

山梨大学教育学部附属小学校校内研究会（非認知能力ついて）

Role(s)： Lecturer

山梨大学教育学部附属小学校  山梨大学教育学部附属小学校  2022.1

スゴろく ゲストコメンテーター（不登校問題について）

Role(s)： Commentator

UTYテレビ山梨  スゴろく  2021.12

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（不登校の子どもへのアプローチ）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  ぴゅあ富士  2021.12

山梨日日新聞（コロナ禍における問題行動への対処方法について）

Role(s)： Media coverage

山梨日日新聞社  山梨日日新聞  2021.11

甲府市小中学校PTA連合会全体研修会（コロナ禍における子ども・保護者のストレス）

Role(s)： Lecturer

甲府市小中学校PTA連合会  甲府市小中学校PTA連合会全体研修会  甲府市総合市民会館  2021.11

山梨新報（コロナ禍における不登校増加について）

Role(s)： Media coverage

山梨新報社  山梨新報  2021.10

児童福祉司等及び要保護児童対策調整機関の調整担当者研修会（子育て福祉課）

Role(s)： Lecturer

山梨県子育て福祉課  児童福祉司等及び要保護児童対策調整機関の調整担当者研修会  山梨県立博物館  2021.10

山梨県総合教育センター・教育相談研修会（行動変容を促すコミュニケーション）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター・相談支援部  山梨県総合教育センター  2021.10

峡南養護教員研究会（子どものメンタルヘルス）

Role(s)： Lecturer

峡南養護教員研究会  オンライン  2021.10

スーパーヴィジョン（教育相談）

Role(s)： Advisor

山梨県総合教育センター  スーパーヴィジョン  山梨県総合教育センター  2021.10

教育四者教育相談員連絡会・学習会（発達障がいについて）

Role(s)： Lecturer

教育四者教育相談員連絡会  2021.10

出前講義（静岡東高校）

Role(s)： Lecturer

静岡東高校  静岡東高校  2021.9

放課後児童支援員等資質向上研修会（山梨県子育て政策課）

Role(s)： Lecturer

山梨県子育て政策課  放課後児童支援員等資質向上研修会  防災新館  2021.8

教員免許状更新講習（最新の教育事情）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  2021.8

校内特別支援研修会（玉諸小学校）

Role(s)： Lecturer

甲府市立玉諸小学校  甲府市立玉諸小学校  2021.8

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校予防について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2021.8

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校支援について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2021.8

心理教育（甲府南高校）

Role(s)： Lecturer

甲府南高校  甲府南高校  2021.7

学生指導研究会（学生支援のカウンセリング心理学＋コロナ禍の心理的援助）

Role(s)： Lecturer

名古屋工業大学  名古屋工業大学・学生指導研究会  名古屋工業大学  2021.2

山梨県総合教育センター・教育相談研修会（事例検討会）

Role(s)： Advisor

山梨県総合教育センター・相談支援部  山梨県総合教育センター  2021.1

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（発達障がい児への寄り添い方）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  韮崎市市民交流センター  2021.1

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（不登校の子どもへのアプローチ）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  玉穂総合会館  2020.12

PTA教育講演会（思春期の子どもに向き合う子育て）

Role(s)： Lecturer

富士吉田市立吉田中学校  PTA教育講演会  富士吉田市立吉田中学校  2020.11

スゴろく・ゲストコメンテーター（いじめ問題について）

Role(s)： Commentator

UTYテレビ山梨  スゴろく  2020.11

マイナビ進学 WEBライブ（カウンセリング心理学の紹介）

Role(s)： Lecturer

マイナビ  マイナビ  2020.11

山梨県総合教育センター・教育相談研修会（心理的援助で気をつけるポイント）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター・相談支援部  山梨県総合教育センター  2020.10

山梨日日新聞（高等学校におけるカウンセラー要請訪問の増加について）

Role(s)： Media coverage

山梨日日新聞社  山梨日日新聞  2020.10

スーパーヴィジョン（教育相談）

Role(s)： Advisor

山梨県総合教育センター  スーパーヴィジョン  山梨県総合教育センター  2020.10

出前講義（沼津西高校）

Role(s)： Lecturer

沼津西高校  沼津西高校  2020.10

YAMANASHI-WAY（カウンセリング心理学）

Role(s)： Lecturer

山梨大学アドミッションセンター  山梨大学アドミッションセンター  2020.9

山口県社会福祉協議会・カウンセリング技法研修会

Role(s)： Lecturer

山口県社会福祉協議会  山口県社会福祉協議会 福祉研修センター  2020.9

山梨大学教育学部附属中学校校内研究会（主体的な学びについて）

Role(s)： Lecturer

山梨大学教育学部附属中学校  山梨大学教育学部附属中学校  2020.8

教員免許状更新講習（最新の教育事情）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  2020.8

教員免許法認定講習（進路指導・キャリア教育）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  山梨県立農林高等学校  2020.8

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校予防について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2020.8

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校支援について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2020.8

山梨日日新聞（コロナ禍における夏休み中の子どもへの関わり方について）

Role(s)： Media coverage

山梨日日新聞社  山梨日日新聞  2020.7

スゴろく（コロナ禍における子どものストレス・不登校対応について）

Role(s)： Media coverage

UTYテレビ山梨  スゴろく  2020.7

山梨日日新聞（長期休校明けの子どものケアについて）

Role(s)： Media coverage

山梨日日新聞社  山梨日日新聞  2020.6

YBSワイドニュース（新型コロナウイルス感染症のストレスについて）

Role(s)： Media coverage

YBS  YBSワイドニュース  2020.4

School Counselor

Role(s)： Advisor

Satogaki Elementary School & Tamamoro Elementary School  2020.4 - 2021.3

日本学校教育相談学会山梨県支部令和元年度第７回研修会

Role(s)： Lecturer

日本学校教育相談学会山梨県支部  韮崎市民交流センター  2020.2

YBSワイドニュース（不登校・フリースクールについて）

Role(s)： Media coverage

YBS  YBSワイドニュース  2019.11

Newsかいドキ（子どものSNS利用について）

Role(s)： Media coverage

NHK甲府放送局  Newsかいドキ  2019.11

出前講義（富士高校）

Role(s)： Lecturer

富士高校  富士高校  2019.11

しなやかな心の育成講演会（甲府第一高校）

Role(s)： Lecturer

甲府第一高校  甲府第一高校  2019.10

山梨日日新聞（不登校について）

Role(s)： Media coverage

山梨日日新聞社  山梨日日新聞  2019.10

Newsかいドキ（いじめ・不登校について）

Role(s)： Media coverage

NHK甲府放送局  Newsかいドキ  2019.10

山口県社会福祉協議会・カウンセリング技法研修会

Role(s)： Lecturer

山口県社会福祉協議会  山口県社会福祉協議会 福祉研修センター  2019.9

教員免許状更新講習（最新の教育事情）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  2019.8

新教頭研修会（ストレスマネジメントについて）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2019.8

教員免許法認定講習（教育相談論）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  防災新館  2019.8

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校予防について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2019.7

山梨県総合教育センター・夏季休暇研修会（不登校支援について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター  山梨県総合教育センター  2019.7

出前講義（日川高校）

Role(s)： Lecturer

日川高校  日川高校  2019.7

出前講義（都留高校）

Role(s)： Lecturer

都留高校  都留高校  2019.7

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー（不登校支援について）

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  山梨県立青少年センター  2019.6

山梨県総合教育センター・教育相談研修会（カウンセリング技法について）

Role(s)： Lecturer

山梨県総合教育センター・相談支援部  山梨県総合教育センター  2019.6

高根東小学校校内研究会（教育支援について）

Role(s)： Lecturer

高根東小学校  高根東小学校  2019.6

School Counselor

Role(s)： Advisor

Satogaki Elementary School  2019.4 - 2020.3

山梨日日新聞（不登校児の居場所について）

Role(s)： Media coverage

山梨日日新聞社  山梨日日新聞  2019.1

都留市教育委員会初任者研修

Role(s)： Advisor

都留市教育委員会  初任者研修  都留第二中学校  2018.12

山梨日日新聞（暴力行為の問題について）

Role(s)： Media coverage

山梨日日新聞社  山梨日日新聞  2018.10

Newsかいドキ（いじめ・不登校問題について）

Role(s)： Media coverage

NHK甲府放送局  Newsかいドキ  2018.10

出前講義（駿台甲府高校）

Role(s)： Lecturer

駿台甲府高校  駿台甲府高校  2018.9

若桐講座（心を癒すカウンセリング心理学の世界）

Role(s)： Lecturer

山梨大学教育学部附属中学校  山梨大学  2018.9

かいラジ（子どものお悩みコーナー）

Role(s)： Commentator

NHK甲府局  2018.8

北杜市特別支援教育研究会

Role(s)： Lecturer

北杜市教育委員会  2018.8

教員免許法認定講習（生徒指導論）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  防災新館  2018.8

教員免許法認定講習（生徒指導論）

Role(s)： Lecturer

山梨大学  2018.7

教員免許状更新講習（最新の教育事情）

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  2018.6

思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー

Role(s)： Lecturer,　Advisor

山梨県教育委員会  思春期の子どもと向き合う保護者のためのセミナー  韮崎こすもす教室  2018.5

山梨県小・中・高生徒指導主事研修会

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  2017.11

出前講義（静岡県立沼津西高等学校）

Role(s)： Lecturer

静岡県立沼津西高等学校  2017.9

甲府市立里垣小学校特別支援教育研修会

Role(s)： Lecturer

2017.8

2017年度山梨県下高校生への公開授業

Role(s)： Lecturer

山梨大学  2017.8

出前講義（山梨県立都留高等学校）

Role(s)： Lecturer

山梨県立都留高等学校  2017.7

教員免許状更新講習

Role(s)： Lecturer

山梨県教育委員会  2017.6

School Counselor

Role(s)： Advisor

Satogaki Elementary School  2017.4 - 2018.3

山梨県臨床心理士会学校臨床心理士委員会定期研修会

Role(s)： Lecturer

山梨県臨床心理士会  2017.2

The Association of Japanese Clinical Psychology

2010.4

北杜市教育委員会   北杜市いじめ問題連絡協議会  

2022.4 - 2024.3   

日本心理臨床学会   若手の会幹事  

2021.4 - 2024.3   

山梨県教育委員会   山梨県立いじめ問題対策委員会  

2021.4 - 2022.3   

金剛出版『臨床心理学』誌   査読委員  

2020.3 - 2024.3   

The Japanese Association of Counseling Science   Editorial committee  

2020.1 - 2024.3