2024/03/22 更新

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ミツイ カズキ
三井 一希
Kazuki Mitsui
所属
大学院 総合研究部 教育学域 教育学系(附属教育実践総合センター) 准教授
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准教授
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経歴

  • 山梨大学教育学部   准教授

    2022年4月 - 現在

  • 常葉大学教育学部   講師

    2020年4月 - 2022年3月

  • 山梨県北杜市立泉小学校   教諭

    2018年4月 - 2020年3月

  • 台北日本人学校(台湾)   教諭

    2015年4月 - 2018年3月

  • 山梨県韮崎市立甘利小学校   教諭

    2012年4月 - 2015年3月

  • 山梨県上野原市立島田小学校   教諭

    2009年4月 - 2012年3月

  • 山梨県韮崎市立韮崎小学校   教諭

    2006年4月 - 2009年3月

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学歴

  • 熊本大学大学院   社会文化科学教育部   教授システム学専攻

    2014年4月 - 2022年3月

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    国名: 日本国

    課程: 博士後期

  • 熊本大学大学院   社会文化科学研究科   教授システム学専攻

    2012年4月 - 2014年3月

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    国名: 日本国

    課程: 博士前期

  • 新潟大学   教育人間科学部

    2002年4月 - 2006年3月

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    国名: 日本国

学位

  • 博士(学術) ( 2022年3月   熊本大学 )

  • 修士(教授システム学) ( 2014年3月   熊本大学 )

研究分野

  • 人文・社会 / 教育工学  / 学びのデジタル化,学習デザイン

共同研究・競争的資金等の研究

  • 学習者主体の学びへの変容を促す小学校教師向け独学パッケージの開発

    2022年4月 - 2026年3月

    三井一希

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    担当区分:研究代表者  資金の種類:科学研究費補助金

  • 児童生徒の自己調整学習の能力育成のためのデータ駆動による学習指導・家庭連携の手法

    2022年4月 - 2026年3月

    堀田龍也(東北大学)

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    担当区分:研究分担者  資金の種類:科学研究費補助金

  • 家庭学習と授業の連携を意図した学習者用デジタル教科書を取り入れた学びのモデル開発

    2023年7月 - 現在

    公益財団法人教科書研究センター 

    三井一希

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    担当区分:研究代表者  資金種別:競争的資金  資金の種類:受託研究

  • メタバース空間を活用した教育コンテンツの開発

    2023年4月 - 現在

    株式会社スクーミー 

    三井一希

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    担当区分:研究代表者  資金の種類:奨学寄附金

  • 学校現場を対象としたDXに関する授業開発の支援

    2023年9月 - 2024年3月

    株式会社NTT DX パートナー 

    三井一希

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    担当区分:研究代表者  資金の種類:奨学寄附金

  • Chromebook および Google Workspace を活用した「教員の学び」冊子の開発

    2022年10月 - 2023年10月

    三井一希

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    担当区分:研究代表者  資金の種類:奨学寄附金

  • Chromebook および Google Workspace を活用した「教員の働き方」冊子の開発

    2022年10月 - 2023年10月

    三井一希

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    担当区分:研究代表者  資金の種類:奨学寄附金

  • デジタル教科書の活用実態の把握と分析に基づく次世代の授業づくりに関する研究

    2022年7月 - 2023年3月

    三井一希

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論文

  • 初等中等教育における現代の教育ニーズに対する学習環境研究の動向 査読

    稲垣忠,池尻良平,江木啓訓,瀬戸崎典夫,仲谷佳恵,根本淳子,三井一希

    日本教育工学会論文誌   47 ( 4 )   567 - 578   2024年3月

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    記述言語:日本語  

  • 実社会との接続を意図した小学生対象のスマート農業を体験する授業の開発

    三井一希,稲木健太郎,塩島諒輔,今吉亮,佐藤和紀,堀田龍也

    山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要   29   239 - 248   2024年3月

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    記述言語:日本語  

  • A Survey of Middle and Upper Elementary School Students’ Knowledge of Cloud Computing 査読

    Mitsuhiro Watanabe, Kazuki Mitsui, Kazunori Sato, Taku Kawada, Toru Nagahama, Tatsuya Horita

    IIAI Letters on Informatics and Interdisciplinary Research   5   1 - 16   2024年2月

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    記述言語:英語  

  • 小学校第4学年児童による思考ツールの選択に関するメタ認知にクラウドで共有した他者の振り返りの参照が与える影響 査読

    稲木健太郎,泰山裕,大久保紀一朗,三井一希,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会論文誌   47 ( Suppl. )   2023年12月

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    記述言語:日本語  

  • チャットアプリの会話履歴に基づく中学校教員の自律的な研修参加に与える要因の検討

    谷内祐樹,板垣翔大,三井一希,佐藤和紀

    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要   22   49 - 58   2023年12月

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    記述言語:日本語  

  • AIによる画像認識機能の体験を組み込んだ水産業に関する授業の開発と評価 査読

    三井一希,藤森啓太,戸田真志

    日本教育工学会論文誌   47 ( Suppl. )   2023年12月

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    記述言語:日本語  

  • 日常的に学習者用デジタル教科書を活用している学級における児童の学習者用デジタル教科書の活用の特徴に関する事例調査 査読

    木野裕太,三井一希

    日本教育工学会論文誌   47 ( Suppl. )   2023年12月

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    記述言語:日本語  

  • A 5-Month Comparative Study of Japanese Input Speed by Keyboard of Elementary School Children Learning with 1:1 Devices for the First Time 査読

    Mitsuhiro WATANABE,Kazuki MITSUI,Kazunori SATO,Seiko NAKANO,Yasuhisa KOIDE,Tatsuya HORITA

    International Journal of Learning Technologies and Learning Environments   6 ( 1 )   1 - 15   2023年8月

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    記述言語:英語  

  • 保護者向けプリント資料に付加する「アクションアイコン」の検討

    三井一希,三井さや花

    山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要   28   285 - 294   2023年3月

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    担当区分:筆頭著者, 責任著者   記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(大学,研究機関紀要)  

  • コロナ禍で大人数授業を受講する大学生の安心感と学修満足度の向上を目指したハイリミテッド型授業の開発と実践

    山田雅敏,佐々木多恵,三井一希,小豆川裕子

    常葉大学経営学部紀要   10 ( 2 )   1 - 10   2023年3月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(大学,研究機関紀要)  

  • 小学校教師が生じさせている可能性のあるヒドゥン・カリキュラムと担当学年の経験回数との関連 査読

    小杉奏,佐藤和紀,三井一希,水谷年孝,望月覚子,堀田龍也

    日本学級経営学会誌   5   13 - 20   2023年3月

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    記述言語:日本語  

  • クラウドに関する理解と体験の学習順序が小学校第3学年児童のクラウドを主体的に活用しようとする意識に及ぼす影響 査読

    大久保紀一朗,佐藤和紀,板垣翔大,三井一希,泰山裕,堀田龍也

    教育メディア研究   29 ( 2 )   57 - 69   2023年3月

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    記述言語:日本語  

  • 情報端末を活用した授業事例をSAMRモデルに基づき段階的に示す小学校教師向け授業設計支援システムの開発 査読

    三井一希,戸田真志,松葉龍一,鈴木克明

    日本教育工学会論文誌   47 ( 1 )   157 - 169   2023年1月

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    担当区分:筆頭著者, 責任著者   記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

  • 児童のICT操作スキルに関して教師が行う支援の経時的な変容の調査 査読

    三井一希,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会論文誌   46 ( Suppl. )   109 - 112   2022年12月

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    担当区分:筆頭著者, 責任著者   記述言語:日本語   掲載種別:(MISC)速報,短報,研究ノート等(学術雑誌)  

  • 日常生活や社会との関連を図るアニメーション教材の開発と評価-小学校第4学年理科「物の温まり方」での実践を通して- 査読

    恩田真衣,大久保紀一朗,板垣翔大,泰山裕,三井一希,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会論文誌   46 ( Suppl. )   45 - 48   2022年12月

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    記述言語:日本語   掲載種別:(MISC)速報,短報,研究ノート等(学術雑誌)  

  • 学習方法を自己選択する授業の経験と学習方法のメタ認知の関係―学力ごとの検討― 査読

    稲木健太郎,泰山裕,三井一希,大久保紀一朗,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会論文誌   46 ( Suppl. )   113 - 116   2022年12月

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    記述言語:日本語   掲載種別:(MISC)速報,短報,研究ノート等(学術雑誌)  

  • 1人1台の情報端末を活用して子供主体の学習を目指す授業における教師歴の影響による児童の学習活動と教師の発話の分析 査読

    佐藤和紀,南條優,遠藤みなみ,三井一希,堀田龍也

    日本教育工学会論文誌   46 ( Suppl. )   69 - 72   2022年12月

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    記述言語:日本語   掲載種別:(MISC)速報,短報,研究ノート等(学術雑誌)  

  • 授業中の教育実習生に参観者が助言や励ましを送信可能なシステムの開発と評価 査読

    板垣翔大,岡本恭介,佐藤和紀,三井一希,泰山裕,安藤明伸,堀田龍也

    日本教育工学会論文誌   46 ( Suppl. )   49 - 52   2022年12月

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    記述言語:日本語   掲載種別:(MISC)速報,短報,研究ノート等(学術雑誌)  

  • 小学校高学年の児童が「情報の収集」の段階でチャットを利用した際の特徴及び影響の検討

    若月陸央,佐藤和紀,久川慶貴,三井一希,堀田龍也

    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究   21   51 - 60   2022年12月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(大学,研究機関紀要)  

  • 小学生と大学生を対象としたクラウドコンピューティングに関する知識の調査 査読

    三井一希,板垣翔大,泰山裕,大久保紀一朗,佐藤和紀,堀田龍也

    コンピュータ&エデュケーション   52   54 - 59   2022年6月

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    担当区分:筆頭著者, 責任著者   記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

  • 情報端末を活用した授業の実態調査に基づく小学校教師向け授業設計支援システムの開発

    三井一希

    熊本大学大学院 社会文化科学教育部 教授システム学専攻 博士後期課程 学位論文   1 - 115   2022年3月

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    担当区分:筆頭著者, 最終著者, 責任著者   記述言語:日本語   掲載種別:学位論文(博士)  

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書籍等出版物

  • 学級遊びで身に付く Google Workspace for Education

    佐藤和紀,三井一希,泰山裕( 担当: 共著)

    東洋館出版社  2022年8月 

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    記述言語:日本語   著書種別:一般書・啓蒙書

講演・口頭発表等

  • 学習指導案の作成に生成AIを利用する学修による教員養成課程の学生の理解と有用感に関する調査結果の分析

    大久保紀一朗,佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,泰山裕,堀田龍也

    日本教育メディア学会2023年度第2回研究会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学生による生成AIが生成した写真の判断に関する実態調査

    佐藤和紀,大久保紀一朗,板垣翔大,泰山裕,三井一希,堀田龍也

    日本教育メディア学会2023年度第2回研究会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学生を対象とした「学習に対するやる気」に関する実態調査とARCSモデルを学ぶ学習プログラムの設計

    三井一希,堀田龍也

    日本教育工学会2024年春季全国大会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 1人1台の情報端末を家庭学習で活用した事例の特徴

    中原結,山本朋弘,佐藤和紀,三井一希,堀田龍也

    日本教育工学会2024年春季全国大会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する学習および指導の価値観と校種による違いの検討

    泰山裕,佐藤和紀,大久保紀一朗,三井一希,板垣翔大,堀田龍也

    日本教育工学会2024年春季全国大会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学校の通知文書における「情報伝達の最大公約数」に関する一考察

    三井さや花,三井一希

    日本教育工学会2024年春季全国大会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 教員養成課程の学生が学習指導案の作成に生成AIを活用したことによる意識の変容の検討

    大久保紀一朗,佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,泰山裕,堀田龍也

    日本教育工学会2024年春季全国大会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学校第4学年の児童を対象としたメタ認知能力の育成を促すフィードバックの特徴の事例的検討

    木野裕太,青山龍生,三井一希

    日本教育工学会2024年春季全国大会  2024年3月 

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    開催年月日: 2024年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • Survey of Middle and Upper Elementary School Students’ Knowledge of Cloud Computing 国際会議

    Mitsuhiro Watanabe, Kazuki Mitsui, Kazunori Sato, Taku Kawada, Toru Nagahama and Tatsuya Horita

    IIAI AAI 2023-Winter-15th International Congress on Advanced Applied Informatics-  2023年12月 

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    開催年月日: 2023年12月

    記述言語:英語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学校第3学年の児童を対象とした二次元コードの活用による情報の収集力に与える影響の検討

    後藤宗,三井一希,八木澤史子,佐藤和紀

    第30回日本教育メディア学会年次大会  2023年11月 

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    開催年月日: 2023年11月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • デジタルトランスフォーメーションの理解を促す小学生対象の授業の開発と試行

    三井一希,川崎晃平,鈴木淳弘

    第30回日本教育メディア学会年次大会  2023年11月 

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    開催年月日: 2023年11月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 探究的な学習の過程に関する教師の指導内容の経時的な変容の調査

    浅井公太,稲木健太郎,三井一希,佐藤和紀

    第30回日本教育メディア学会年次大会  2023年11月 

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    開催年月日: 2023年11月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 初等中等教育を対象としたインストラクショナルデザイン研究の動向

    三井一希,堀田龍也

    第49回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2023年10月 

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    開催年月日: 2023年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 学習への動機づけおよびメタ認知的方略とAI型教材に対する有用感に関する調査

    大久保紀一朗,泰山裕,佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,堀田龍也

    日本教育工学会2023年秋季全国大会  2023年9月 

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    開催年月日: 2023年9月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 教師と児童が学習の見通しを共有するための「学びのデザインシート」の設計

    三井一希,板垣翔大,泰山裕,大久保紀一朗,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会2023年秋季全国大会  2023年9月 

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    開催年月日: 2023年9月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 小学校第5学年の児童を対象とした探究的な学習における学習者用デジタル教科書の活用に関する利便性の事例調査

    木野裕太,山内佳鈴,三井一希

    日本教育工学会2023年秋季全国大会  2023年9月 

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    開催年月日: 2023年9月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する学習および指導についての価値観の検討

    泰山裕,佐藤和紀,大久保紀一朗,三井一希,板垣翔大,堀田龍也

    日本教育工学会2023年秋季全国大会  2023年9月 

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    開催年月日: 2023年9月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 小学校中・高学年のICT操作スキルの習得と学級における1人1台情報端末の活用状況や指導との関連の分析の試み

    渡邉光浩,長濱澄,三井一希,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育情報学会第39回年会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 画像情報処理技術を用いた一次産業支援と教育活動への展開

    戸田真志,三井一希,藤森啓太,榎本洸一郎,三好晃治,山崎千登勢,桒原康裕

    電気学会2023全国大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 1人1台の情報端末を活用した小学校体育科におけるマット運動の学習でのコメント機能の活用と評価

    磯川祐地,三井一希,佐藤和紀

    日本デジタル教科書学会第12回年次大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 1人1台端末環境下での学習者用デジタル教科書の活用場面分類の試み

    三井一希,佐藤和紀,大久保紀一朗,中川哲,高橋純

    日本デジタル教科書学会第12回年次大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 複線型の授業展開における児童のデジタル教科書の活用に関する実態調査

    佐藤和紀,大久保紀一朗,三井一希,中川哲,高橋純

    日本デジタル教科書学会第12回年次大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学校入学時に学校から求められる提出物と保護者の負担感の予備的調査

    後藤弘樹,佐藤和紀,八木澤史子,三井一希

    日本デジタル教科書学会第12回年次大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 学習者用デジタル教科書の活用の意識に関する事例調査ー学習場面における学習者用デジタル教科書の活用に着目してー

    木野裕太,三井一希

    日本デジタル教科書学会第12回年次大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学校第3学年の児童を対象とした二次元コードの活用による情報収集に関する意識の分析

    後藤宗,三井一希,八木澤史子,佐藤和紀

    日本デジタル教科書学会第12回年次大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 1人1台端末環境下での学習者用デジタル教科書の活用に対する教師の意識に関する調査

    大久保紀一朗,佐藤和紀,中川哲,三井一希,高橋純

    日本デジタル教科書学会第12回年次大会  2023年8月 

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    開催年月日: 2023年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 教員研修における自主的な動画視聴に関する実態把握の試み

    堀田雄大,八木澤史子,三井一希,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会2023年度第2回研究会  2023年7月 

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    開催年月日: 2023年7月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 日本教育工学会における学校教育を対象としたDX化へ向けた研究の動向

    三井一希

    日本教育工学会2023年春季全国大会  2023年3月 

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    開催年月日: 2023年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 中学校数学科における汎用ツールを用いたeポートフォリオの試行的実践

    鈴木凌冴,大房賢太,三井一希

    日本教育工学会2023年春季全国大会  2023年3月 

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    開催年月日: 2023年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 他者の振り返りの参照が自己の学習方法の選択に関するメタ認知に与える影響の検討

    稲木健太郎,泰山裕,大久保紀一朗,三井一希,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会2023年春季全国大会  2023年3月 

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    開催年月日: 2023年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • チェックリストを活用した自己モニタリングが児童のメディア・リテラシーに与える影響の検討

    後藤宗,手塚和佳奈,佐藤和紀,三井一希

    日本教育工学会2023年春季全国大会  2023年3月 

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    開催年月日: 2023年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 1人1台端末を活用した授業に対して教員養成課程の学生が感じるデメリットの類型化の試み

    三井一希,板垣翔大,泰山裕,大久保紀一朗,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会2023年春季全国大会  2023年3月 

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    開催年月日: 2023年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 思考スキルの転移に繋がる認識と思考ツールポートフォリオの振り返り内容の関係

    泰山裕,板垣翔大,大久保紀一朗,佐藤和紀,三井一希,堀田龍也

    日本教育工学会2023年春季全国大会  2023年3月 

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    開催年月日: 2023年3月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • ウェブ情報の収集に関する教師による学習中の支援と児童のメタ認知の関連の検討

    稲木健太郎,泰山裕,佐藤和紀,三井一希,堀田龍也

    日本教育メディア学会第29回年次大会  2022年11月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年11月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 児童生徒の「クラウド」に関する知識と家庭における情報機器利用との関連の分析の試み

    渡邉光浩,三井一希,佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育メディア学会第29回年次大会  2022年11月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年11月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 教員養成課程の学生を対象とした小学校教育実習における1人1台端末の活用状況の分析

    渡邉ひかる,木野裕太,中山毬子,三井一希

    第48回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2022年10月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 児童・保護者を対象とした1人1台端末環境における学習ツールアプリの操作スキルに関する意識調査

    大房賢太,三井一希

    第48回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2022年10月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 教員養成課程の学生を対象とした校務の情報化に関する意識調査

    髙木結基,夏目健和,三井一希

    第48回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2022年10月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 教員養成課程の学生を対象としたICTを活用した協働学習の阻害要因の検討

    木野裕太,髙木結基,三井一希

    第48回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2022年10月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • Google Chatを用いた情報共有についての成果と課題の検討

    本田智弘,石原浩一,三井一希,佐藤和紀

    第48回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2022年10月 

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    開催年月日: 2022年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • ビジネスチャットアプリ上の会話履歴に基づく中学校教員の自律的な研修参加に与える要因の検討

    谷内祐樹,板垣翔大,三井一希,佐藤和紀

    第48回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2022年10月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • クラウドサービスの共同編集アプリを用いた肯定的な相互コメントが小学校高学年の児童の自尊感情に与える影響

    安野剛平,佐藤和紀,三井一希,泰山裕,中川哲,稲木健太郎,堀田龍也

    第48回全日本教育工学研究協議会(JAET)全国大会  2022年10月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年10月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 教育実践の開発と成果の普及を目指した研究者と教師の協働

    三井一希,稲木健太郎

    日本教育工学会2022年秋季全国大会  2022年9月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年9月

    記述言語:日本語   会議種別:シンポジウム・ワークショップ パネル(指名)  

  • 1人1台端末を前提とした「学習の個性化」を目指す授業の設計・実施・評価の際の検討事項に関する調査

    泰山裕,佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,大久保紀一朗,逆瀬川愛貴子,堀田龍也

    日本教育工学会2022年秋季全国大会  2022年9月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年9月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 発言をききながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識に関する検討

    大久保紀一朗,佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,泰山裕,堀田龍也

    日本教育工学会2022年秋季全国大会  2022年9月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年9月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 小学校の総合的な学習の時間におけるプログラミングによる地域の課題解決を考える学習の実践と効果の検討

    大久保紀一朗,佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,泰山裕,堀田龍也

    日本デジタル教科書学会第11回年次大会  2022年8月 

     詳細を見る

    開催年月日: 2022年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • 1人1台情報端末環境で Google Workspace for Education を活用している中・高学年児童のICT操作スキルの実態調査

    渡邉光浩,三井一希、佐藤和紀,堀田龍也

    日本教育工学会2022年度第2回研究会  2022年7月 

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    開催年月日: 2022年7月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

  • コロナ禍における大人数必修授業の効果的な映像配信と高度な情報スキル獲得の教育

    山田雅敏,佐々木多恵,三井一希、小豆川裕子

    電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーション基礎研究会  2022年5月 

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    開催年月日: 2022年5月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭(一般)  

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受賞

  • 山梨大学優秀教員奨励賞

    2023年9月   山梨大学  

  • コンピュータ利用教育学会学会賞 論文賞

    2022年8月   コンピュータ利用教育学会   受賞論文「AIを活用したプログラミングを取り入れた授業が中学生のAIに対する意識に与える効果」

    板垣翔大, 浅水智也, 佐藤和紀, 中川哲, 三井一希, 泰山裕, 安藤明伸, 堀田龍也

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    受賞区分:学会誌・学術雑誌による顕彰 

その他

  • クラウドを生かす協働学習,クラウドを活用した校内研修

    2024年2月

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    内外教育:p.8-9(第7138号)

  • クラウドを活用した校内研修

    2024年2月

     詳細を見る

    初等教育資料2024年2月号(No.1043):p.76-77 東洋館出版社 

  • 情報教育(情報活用能力の育成等)

    2024年1月

     詳細を見る

    情報活用能力の育成の視点から考察を述べた.
    JAETニューズレター2023 Vol.4 p.29

  • 令和の日本型学校教育の実現につながる学校情報化認定

    2023年10月

     詳細を見る

    令和の日本型学校教育の視点から考察を述べた.
    JAETニューズレター2023 Vol.3 p.4

  • ICT✕思考ツールの基盤となる能力

    2023年7月

     詳細を見る

    「思考ツール✕ICT」で実現する探究的な学び.泰山裕 編著,東洋館出版社
    分担執筆:コラム「ICT×思考ツールの基盤となる能力」,pp.101-102

  • ICT活用の現在地ーSAMRモデルを用いた授業実践の整理の仕方

    2023年6月

     詳細を見る

    『体育科教育』(大修館書店),2023年6月号:12-15

  • 学校外でのICT活用と関わる指導

    2023年6月

     詳細を見る

    『視聴覚教育』(日本視聴覚教育協会),2023年6月号:6-7

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担当授業科目(学内)

  • 博物館情報・メディア論 重要な業績

    2023年度

  • 情報教育・ICT活用の理論と実践 重要な業績

    2023年度

  • 学校安全と危機管理

    2023年度

  • ICT活用入門 重要な業績

    2023年度

社会貢献活動

  • 学会主催の学習会での講演(SAMRモデルとICTの活用)@日本健康教育学会 栄養教育研究会

    役割:講師

    2024年3月

  • 校内研修会(学習者主体の学びへ向けた授業改善)@山梨県立塩山高等学校

    役割:講師

    2024年3月

  • 教員研修会(教育データ利活用)@神奈川県相模原市教育センター

    役割:講師

    2024年3月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山南小学校

    役割:講師

    2024年2月

  • 校内研修会(自由進度学習)@静岡市立中島小学校

    役割:講師

    2024年2月

  • 教員研修会(学習者主体の学び)@大阪府高槻市教育センター

    役割:講師

    2024年2月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山中学校

    役割:講師

    2024年2月

  • 教職に関するもやもや解消講座(学校教育におけるICTの活用)@附属教育実践総合センター

    役割:講師

    2024年2月

  • 教員研修会(学習者主体の学び)@神奈川県相模原市教育センター

    役割:講師

    2024年2月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立南西中学校

    役割:講師

    2024年2月

  • 教員研修会(これから求められる学び)@北杜市教育研究協議会

    役割:講師

    2024年2月

  • NHK for Schoolファシリテーター養成講座(研修デザイン)@NHK

    役割:講師

    2024年2月

  • 研究アドバイス(メタバース空間の授業利用)@栃木県壬生町立壬生中学校

    役割:助言・指導

    2024年2月

  • 教員研修会(令和の日本型学校教育)@山梨県教育委員会

    役割:講師

    2024年2月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@港区立赤坂小・中学校

    役割:講師

    2024年1月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立南西中学校

    役割:講師

    2024年1月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立石田小学校

    役割:講師

    2024年1月

  • 教員研修会(自己調整学習)@山梨県中北教育事務所

    役割:講師

    2024年1月

  • 校内研修会(情報活用能力の育成)@神奈川県秦野市立上小学校

    役割:講師

    2024年1月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立石田小学校

    役割:講師

    2024年1月

  • 教員研修会(情報モラル、情報スキル)@甲州市教育委員会

    役割:講師

    2024年1月

  • 校内研修会(学びの複線化)@甲州市立塩山中学校

    役割:講師

    2024年1月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県三島市立東小学校

    役割:講師

    2024年1月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@港区立赤坂小・中学校

    役割:講師

    2023年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@韮崎市立甘利小学校

    役割:講師

    2023年12月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@北杜市立小中学校ICT活用研究会

    役割:講師

    2023年12月

  • 研究へのアドバイス(特別支援教育における1人1台端末の活用)@静岡県総合教育センター特別支援教育班

    役割:助言・指導

    2023年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立青葉台小学校

    役割:講師

    2023年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立吉岡第二中学校

    役割:講師

    2023年12月

  • 校内研修会(自由進度学習)@静岡市立南藁科小学校

    役割:講師

    2023年12月

  • 青少年インターネット連絡協議会講演(情報モラル)

    役割:講師

    2023年12月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@和歌山県教育センター

    役割:講師

    2023年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立鷹岡中学校

    役割:講師

    2023年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@大阪府高槻市立玉川小学校

    役割:講師

    2023年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@神戸市立夢野の丘小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山中学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@富士川町立鰍沢小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(情報活用能力の育成)@韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡市立番町小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • NHK for Schoolファシリテーター養成講座(研修デザイン)@NHK

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立南西中学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県焼津市立和田中学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@韮崎市立韮崎東中学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 関東甲信越放送・視聴覚山梨県大会(これから求められる学びと授業改善)

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@北杜市立明野小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@山梨大学教育学部附属小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立鷹岡小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立石田小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(学習者主体の学び)@静岡市立水見色小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@さいたま市立蓮沼小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立天間小学校

    役割:講師

    2023年11月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@山形県東根市教育委員会

    役割:講師

    2023年10月

  • 教員研修会(個別最適な学び)@大阪府高槻市立第二中学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 文部科学省職員への研修会(GIGAスクール構想の推進)@文部科学省

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@港区立赤坂小・中学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 研究アドバイス(特別支援教育におけるICTの活用)@静岡県総合教育センター特別支援教育班

    役割:助言・指導

    2023年10月

  • 教員研修会(学校放送番組の活用法)@NHKファシリテーター修了生(関東甲信越ブロック)

    役割:講師

    2023年10月

  • 教育委員会連合会 講演会(教育におけるICTの推進)@山梨県中北地区教育委員会連合会

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山南小学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@神戸市立夢野中学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 教員研修会(理科における1人1台端末の活用)@静岡県三島市理科部会

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@韮崎市立韮崎西中学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@千葉市教育委員会

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山中学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@さいたま市立大東小学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 授業DX研究会講演会(校務DX・授業DX)@授業DX研究会

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(情報活用能力の育成)@神奈川県秦野市立上小学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@大阪府高槻市立玉川小学校

    役割:講師

    2023年10月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@さいたま市立蓮沼小学校

    役割:講師

    2023年10月

  • NHK for Schoolファシリテーター養成講座(研修デザイン)@NHK

    役割:講師

    2023年9月 - 2023年10月

  • 教員研修会(個別最適な学び)@神奈川県秦野市教育委員会

    役割:講師

    2023年9月

  • 教員研修会(中学校のICT活用の推進)@大分県教育センター

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(情報活用能力の育成)@神奈川県秦野市立上小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 教員研修会(小学校のICT活用の推進)@大分県教育センター

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立石田小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@大阪府高槻市立群家小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(自由進度学習)@静岡市立中島小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山南小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@富士川町立鰍沢小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県藤枝市立葉梨西北小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@南アルプス市立白根飯野小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立青葉台小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立今泉小学校

    役割:講師

    2023年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@神戸市教育委員会

    役割:講師

    2023年8月

  • 教員研修会(生成AI)@山梨県教育委員会

    役割:講師

    2023年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県三島市立南小学校

    役割:講師

    2023年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@さいたま市立大東小学校

    役割:講師

    2023年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@韮崎市立穂坂小学校

    役割:講師

    2023年8月

  • 峡南地域教育フォーラム(教育DXの広がり)@峡南教育事務所

    役割:講師

    2023年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@南部町立睦合小学校

    役割:講師

    2023年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@市川三郷町立三珠中学校

    役割:講師

    2023年8月

  • 教員研修会(パソコンと文化)@山梨県中巨摩地区教育協議会

    役割:講師

    2023年8月

  • 教員研修会(プログラミング教育)@山梨県総合教育センター

    役割:講師

    2023年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@山梨県総合教育センター

    役割:講師

    2023年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@韮崎市立韮崎小学校

    役割:講師

    2023年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@富山県総合教育センター

    役割:講師

    2023年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立吉原第二中学校区

    役割:講師

    2023年8月

  • 中高生のネットワークショップ(情報モラル)@山梨県立青少年センター

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@柏市教育委員会

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@甲州市教育委員会

    役割:講師

    2023年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡市立水見色小学校

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@埼玉県総合教育センター

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(学習者主体の学びへ向けた授業改善)@甲府市教育委員会

    役割:講師

    2023年7月

  • NHK for Schoolファシリテーター養成講座(研修デザイン)@NHK

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@富士吉田市教育委員会

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)@やまなしICT教育推進連絡会議

    役割:講師

    2023年7月

  • 校内研修会(学びのユニバーサルデザイン)@大月市立七保小学校

    役割:講師

    2023年7月

  • 「はじめて日記」出版記念セミナー(GIGAの成果と課題を整理する)@さくら社

    役割:講師

    2023年7月

  • 授業DX研究会講演会(学習者主体の学び)@授業DX研究会

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員採用試験対策講師(教育の情報化の最新動向)@山梨大学教育学部

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(これから求められる学び)@北杜市教育研究協議会

    役割:講師

    2023年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡市立番町小学校

    役割:講師

    2023年7月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@台北日本人学校(台湾)

    役割:講師

    2023年7月

  • 教員研修会(校務DX、教育データの利活用)@和歌山県教育委員会

    役割:講師

    2023年7月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@台北日本人学校(台湾)

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立石田小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立天間小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(個別最適な学び)@高槻市立第二中学校

    役割:講師

    2023年6月

  • NHK教育放送企画検討会議(授業デザイン)@NHK

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(自由進度学習)@静岡市立南藁科小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 教員研修会(2年目研修)(ICTを活用した授業デザイン)@福井県教育委員会

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山南小学校,塩山中学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 教員研修会(プログラミング教育)@浜松市教育センター

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(探究のサイクルと情報活用能力)@韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立鷹岡小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立青葉台小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲府市立中道北小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(学習者主体の学び)@静岡市立水見色小学校

    役割:講師

    2023年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@甲州市立塩山南小学校

    役割:講師

    2023年5月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@静岡県富士市立鷹岡中学校

    役割:講師

    2023年5月

  • NHK for Schoolファシリテーター養成講座(研修デザイン)@NHK

    役割:講師

    2023年5月

  • 指導主事研修会(特別支援教育におけるICTの活用)@静岡県総合教育センター

    役割:講師

    2023年5月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@藤枝市立葉梨小学校

    役割:講師

    2023年5月

  • 教員研修会(学習者主体の学びへ向けて)@山梨県教育委員会

    役割:講師

    2023年5月

  • 校内研修会(探究のサイクルと情報活用能力)@韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:講師

    2023年5月

  • 授業DX研究会セミナー(授業DXへ向けた学びのデザイン)@授業DX研究会(甲府市)

    役割:講師

    2023年5月

  • Edixセミナー(1人1台端末の活用と個別最適な学び)@東京ビッグサイト

    役割:講師

    2023年5月

  • 指導主事研修会(学習者主体の学びと授業改善)@山梨県郡市指導主事会

    役割:講師

    2023年5月

  • 校内研修会(自由進度学習)@静岡市立南藁科小学校

    役割:講師

    2023年5月

  • 校長研修会(授業改善の視点)@甲府市教育委員会

    役割:講師

    2023年5月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用と個別最適な学び)@大阪府高槻市教育委員会

    役割:講師

    2023年4月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@山梨市立日下部小学校

    役割:講師

    2023年4月

  • Googleセミナー(GIGA時代の教員の働き方)

    役割:講師

    2023年4月

  • 授業コンサルテーション(校内研修の進め方)@韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:助言・指導

    2023年4月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県南アルプス市立白根飯野小学校

    役割:講師

    2023年3月

  • 北杜市ICT活用研究会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県北杜市教育委員会

    役割:講師

    2023年2月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@大阪府高槻市教育委員会

    役割:講師

    2023年2月

  • 授業コンサルテーション(授業改善)@栃木県壬生町教育委員会

    役割:助言・指導

    2023年2月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@愛知県春日井市立藤山台小学校

    役割:講師

    2023年2月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士宮市立富士根南中学校

    役割:講師

    2023年2月

  • 北杜市教育研究協議会(これから求められる学び)での講演@山梨県北杜市教育委員会

    役割:講師

    2023年2月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@群馬県教育委員会

    役割:講師

    2023年2月

  • 研修コンサルテーション(特別支援教育におけるICTの活用)@静岡県総合教育センター

    役割:講師, 助言・指導

    2023年2月

  • 校内研修会(個別最適な学び)での講演@さいたま市立蓮沼小学校

    役割:講師

    2023年1月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡市立番町小学校

    役割:講師

    2023年1月

  • 授業コンサルテーション(1人1台端末の活用)@山梨県郡市指導主事会主催静岡視察

    役割:講師, 助言・指導

    2023年1月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県市川三郷町立市川小学校

    役割:講師

    2023年1月

  • NHK for Schoolファシリテーター養成講座(研修デザイン)での助言@NHK

    役割:助言・指導

    2023年1月

  • 審査会委員(プログラミングコンテンストの審査員)@株式会社SchooMy主催プログラミングコンテスト

    役割:助言・指導

    2022年12月

  • 研究会(特別支援教育におけるICT活用)での講演@静岡県総合教育センター

    役割:講師, 助言・指導

    2022年12月

  • 北杜市ICT活用研究会への指導助言(1人1台端末の活用)@山梨県北杜市教育委員会

    役割:助言・指導

    2022年12月

  • 校内研修会(教育の情報化と高校での学び)での講演@山梨県立中央高等学校

    役割:講師

    2022年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立鷹岡小学校

    役割:講師

    2022年12月

  • 校内研修会(情報活用能力)での講演@神奈川県秦野市立上小学校

    役割:講師

    2022年12月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@神奈川県秦野市立上小学校

    役割:講師

    2022年12月

  • Googleセミナー(GIGAスクール構想とクラウド利用)での講演@沖縄県那覇市

    役割:講師

    2022年12月

  • 授業コンサルテーション(特別支援学校におけるICTの活用)@静岡県立御殿場特別支援学校

    役割:講師, 助言・指導

    2022年12月

  • 公開授業研究会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県甲州市立勝沼中学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用での講演@静岡県富士市立天間小学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 授業コンサルテーション(特別支援学校におけるICTの活用)@静岡県立沼津視覚特別支援学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県中央市立田富北小学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立鷹岡中学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県上野原市立上野原西小学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立青葉台小学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 北杜市ICT活用研究会への指導助言(1人1台端末の活用)@山梨県北杜市教育委員会

    役割:講師

    2022年11月

  • Googleセミナー(GIGAスクール構想とクラウド利用)@福岡県福岡市天神

    役割:講師

    2022年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用と個別最適な学び)での講演@静岡県浜松市立大平台小学校

    役割:講師

    2022年11月

  • FD研修会(教育の情報化と教員研修)での講演@山梨大学教育学部FD研修会

    役割:講師

    2022年11月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県山中湖村立山中小学校

    役割:講師

    2022年11月

  • 教職大学院フォーラム指定討論者(GIGAスクール構想)@山梨大学教職大学院

    役割:パネリスト, 講師

    2022年10月

  • 公開授業での指導助言(1人1台端末の活用)@愛知県春日井市立藤山台小学校

    役割:講師, 助言・指導

    2022年10月

  • 公開授業での指導助言(1人1台端末の活用)@山梨県韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:講師, 助言・指導

    2022年10月

  • 出前講義(これからの学びのかたち)@常葉大学教育学部

    役割:講師

    2022年10月

  • 公開授業での指導助言(1人1台端末の活用)@山梨県北杜市立泉小学校

    役割:講師, 助言・指導

    2022年10月

  • ICT活用研究会(有識者としてのアドバイス)@山梨県北杜市教育委員会

    役割:助言・指導

    2022年10月

  • 初任者研修での授業アドバイス@山梨県甲斐市立敷島南小学校

    役割:助言・指導

    2022年10月

  • 公開授業研究会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県甲州市立塩山北中学校

    役割:講師, 助言・指導

    2022年10月

  • 理科教育研究会(理科教育におけるICT)での講演@静岡県三島市理科研究会

    役割:講師

    2022年10月

  • 授業コンサルテーション(1人1台端末の活用)@山梨県北杜市立泉小学校

    役割:助言・指導

    2022年10月

  • 国語教育探究の会(授業デザイン)での講演@国語教育探究の会

    役割:講師

    2022年10月

  • 授業コンサルテーション(1人1台端末の活用)@山梨県北杜市立泉小学校

    役割:講師, 助言・指導

    2022年10月

  • 青少年のインターネット利用シンポジウム(情報モラル)への登壇@内閣府/山梨県教育委員会

    役割:パネリスト

    2022年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@愛知県春日井市立藤山台小学校

    役割:講師

    2022年10月

  • 校長研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県島田市校長会

    役割:講師

    2022年10月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県島田市立六郷中学校区

    役割:講師

    2022年10月

  • 校内研修会(情報活用能力の育成)での講演@神奈川県秦野市立上小学校

    役割:講師

    2022年10月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@愛知県春日井市立藤山台小学校

    役割:講師

    2022年9月

  • 授業コンサルテーション(1人1台端末の活用)@山梨県北杜市立泉小学校

    役割:助言・指導

    2022年9月

  • 校内研修会(個別最適な学び)での講演@埼玉県さいたま市立蓮沼小学校

    役割:講師

    2022年9月

  • NHK for Schoolファシリテーター養成講座(研修デザイン)での講演@NHK

    役割:講師

    2022年9月

  • 校内研修会(指導案検討)での指導@山梨県韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:助言・指導

    2022年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@神奈川県相模原市緑が丘中学校

    役割:講師

    2022年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県中央市立三村小学校

    役割:講師

    2022年9月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士宮市立富士根南中学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@神奈川県秦野市立上小学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(指導案への助言)での講演@山梨県韮崎市立韮崎北西小学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県韮崎市立韮崎東中学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県甲斐市立敷島北小学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県甲州市立勝沼中学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県甲斐市立敷島中学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県韮崎市立韮崎西中学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県富士河口湖町立船津小学校

    役割:講師

    2022年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県総合教育センター

    役割:講師

    2022年8月

  • 子供向けワークショップ(クラウドツールの体験)での講演@鹿児島県瀬戸内町教育委員会

    役割:講師

    2022年8月

  • 教員研修会(プログラミング教育)での講演@山梨県総合教育センター

    役割:講師

    2022年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@富山県総合教育センター

    役割:講師

    2022年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県南部町教育委員会

    役割:講師

    2022年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県静岡市東豊田中学校区

    役割:講師

    2022年8月

  • 東北大学メディア教育論ゼミ(教育実践研究の進め方)での講演@東北大学大学院

    役割:助言・指導

    2022年8月

  • 教員研修会(個別最適な学び・協働的な学び)での講演@静岡県教育研究会情報教育部会

    役割:講師

    2022年8月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立吉原第二中学校区

    役割:講師

    2022年8月

  • 市内教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県三島市教育委員会

    役割:講師

    2022年8月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県牧之原市立相良小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県島田市六合地区小中連携研修会

    役割:講師

    2022年7月

  • 市内教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県韮崎市教育委員会

    役割:講師

    2022年7月

  • 校内研修会(端末持ち帰りの家庭学習)での講演@山梨県甲府市立甲府東小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県南アルプス市立白根東小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 校内研修会(個別最適な学び)での講演@静岡県静岡市立南藁科小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • NHK for School活用指導者ワークショップ(インストラクショナルデザイン)の講師

    役割:講師

    2022年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県上野原市立上野原西小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 教員研修会(1人1台端末の活用)での講演@神奈川県秦野市教育委員会

    役割:講師

    2022年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県上野原市立上野原小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 教職員支援機構(NITS)研修会(1人1台端末の活用)での講演@独立行政法人教職員支援機構

    役割:講師

    2022年7月

  • 教頭研修会(個別最適な学び,協働的な学び)での講演@静岡県島田市教頭会

    役割:講師

    2022年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立鷹岡小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県南アルプス市立白根東小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 北杜市教育研究協議会(有識者としての助言)@山梨県北杜市教育委員会

    役割:助言・指導

    2022年7月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県浜松市立大平台小学校

    役割:講師

    2022年7月

  • 教員研修会(授業改善)での講演@山梨県中北教育事務所

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県山梨市立山梨小学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県甲斐市立敷島中学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 教員研修会(個別最適な学び・協働的な学び)での講演@山梨県総合教育センター

    役割:講師

    2022年6月

  • 教員研修会(プログラミング教育)での講師@浜松市教育センター

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県北杜市立泉小学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県北杜市立武川小学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立今泉小学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立鷹岡中学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@静岡県富士市立吉原第二中学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県山中湖村立山中小学校

    役割:講師

    2022年6月

  • 校内研修会(情報活用能力の育成)での講演@静岡県富士市立青葉台小学校

    役割:講師

    静岡県富士市立青葉台小学校  2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県中央市立田富北小学校

    役割:講師

    山梨県中央市立田富北小学校  2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)@山梨県北杜市立須玉小学校

    役割:講師

    山梨県北杜市立須玉小学校  2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県甲州市立塩山北小学校

    役割:講師

    山梨県甲州市立塩山北小学校  2022年6月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県都留市立禾生第一小学校

    役割:講師

    山梨県都留市立禾生第一小学校  2022年6月

  • 授業改善コンサルテーション@静岡県静岡市立南藁科小学校

    役割:助言・指導

    静岡県静岡市立南藁科小学校  2022年5月

  • 校内研修会(1人1台端末の活用)での講演@山梨県上野原市立上野原西小学校

    役割:講師

    山梨県上野原市立上野原西小学校  2022年5月

  • 研究指導(特別支援教育におけるICT活用)@静岡県総合教育センター

    役割:助言・指導

    静岡県総合教育センター  2022年5月

  • 校内研修会(1人1台端末と授業改善)での講演@静岡県富士市立天間小学校

    役割:講師

    静岡県富士市立天間小学校  2022年5月

  • 校内研修会(1人1台端末と授業改善)での講演@山梨県韮崎市立韮崎北西小学校 

    役割:講師

    山梨県韮崎市立韮崎北西小学校  2022年5月

  • 家庭学習を充実させるための1人1台端末の活用についての講演@Edix

    役割:講師

    Edix  2022年5月

  • 1人1台端末の活用推進・自治体の好事例についての講演@文部科学省 GIGA StuDXチーム

    役割:講師

    文部科学省 GIGA StuDXチーム  2022年4月

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所属学協会

  • 日本教育工学会

    2013年 - 現在

  • 教育システム情報学会

    2014年 - 現在

  • 日本教育メディア学会

    2016年 - 現在

  • コンピュータ利用教育学会

    2011年 - 現在

委員歴

  • さいたま市教育委員会   さいたま市 先端技術を中核に据えた新たな学校(Super DX School)の設置・運営に関する実証研究委員会委員  

    2023年 - 現在   

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    団体区分:自治体

  • 山梨県教育委員会   「新たな学びの姿に向けた授業改善推進事業」指導助言者  

    2023年 - 現在   

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    団体区分:自治体

  • 東京教育研究所   主任研究員  

    2023年 - 現在   

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    団体区分:その他

  • 文部科学省   学校DX戦略アドバイザー  

    2023年 - 現在   

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    団体区分:政府(国レベル)

  • 千代田区教育委員会   千代田区教育ICT推進委員会委員  

    2023年 - 現在   

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    団体区分:自治体

  • 公益財団法人教科書研究センター   特別研究員  

    2022年 - 現在   

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    団体区分:その他

  • 日本教育工学協会   理事  

    2022年 - 現在   

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    団体区分:学協会

  • 山梨県   「青少年のインターネット利用環境整備連絡調整会議」会長  

    2022年 - 現在   

      詳細を見る

    団体区分:自治体

  • 静岡県総合教育センター   研究顧問  

    2022年 - 現在   

      詳細を見る

    団体区分:自治体

  • 北杜市教育委員会   北杜市教育研究協議会委員(有識者)  

    2022年 - 現在   

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    団体区分:自治体

  • 山梨県教育委員会   「深い学びの実現に向けたICT活用推進事業」指導助言者  

    2022年 - 2023年   

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    団体区分:自治体

  • 日本教育メディア学会   第10期論文誌編集委員  

    2021年 - 現在   

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    団体区分:学協会

  • 文部科学省   「GIGAスクール構想に基づく1人1台端末の円滑な利活用に関する調査協力者会議」委員  

    2021年 - 現在   

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    団体区分:政府(国レベル)

  • 日本教育工学会   重点活動領域委員会委員  

    2021年 - 2023年   

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    団体区分:学協会

  • 北杜市教育委員会   北杜市立小中学校 ICT活用研究会アドバイザー  

    2020年 - 現在   

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    団体区分:自治体

  • 日本教育工学会   論文誌査読委員  

    2020年 - 現在   

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    団体区分:学協会

  • 文部科学省   ICT活用教育アドバイザー  

    2020年 - 2023年   

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    団体区分:政府(国レベル)

  • 日本教育工学会   研究会委員会  

    2020年 - 2022年   

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    団体区分:学協会

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